top of page

ПОРАДИ ЛОГОПЕДА

ПОРАДИ

ЛОГОПЕДА

ПОРАДИ

ЛОГОПЕДА

   Хочеться відзначити, що тільки у тісній співпраці сім'ї і педагогів, можна досягти якісного і швидкого результату у виправленні і розвитку мовлення дитини. Наступність у роботі сім'ї і дитячого садка здійснюється через індивідуальні консультації, наочну інформацію для батьків.                                               

 

                              На що ж звернути увагу у своєї дитини:

якщо в 3-3,5 року

  • дитина вимовляє тільки окремі слова і зовсім не будує фрази і речення;

  • в його промові повністю відсутні сполучники і займенники;

  • він не повторює за Вами слова, або Ви зовсім не розумієте його мову

      (при цьому викривлена вимова шиплячих і дзвінких приголосних

      (р, л) звуків є нормою);

якщо 4 роки

  • у дитини дуже обмежений словниковий запас (у нормі – близько 2000 слів),

  • не може запам'ятати віршик ( 4 рядочки),

  • зовсім не розповідає власних історій (при цьому відсутність зв'язного мовлення, помилки в преченнях, все ще проблеми зі «складними» звуками – норма);

якщо у 5-6 років

  • все ще є проблеми із звуковимовою, також з сонорними приголосними (звуками «р» і «л»);

  • дитина не здатна описати своїми словами сюжет на картинці, допускає грубі помилки при побудові речень (при цьому допускаються помилки у складних реченнях, невелика непослідовність в оповіданні).

Все це може бути приводом отримати пораду у такого фахівця, як ЛОГОПЕД у дитячому садку.

Поради батькам

щодо розвитку мовленнєвої активності дітей

 

 

   1. Розмовляйте з дитиною кожної вільної хвилини. Спонукайте її до звуконаслідування, промовляння перших правильних слів.

   2. Якомога більше залучайте дітей до ігор, розповідайте казки, вчіть пісні, скоромовки, вірші. Ні в якому разі не повторюйте неправильну вимову дитини. Пам'ятайте, що малюкові потрібно чути лише правильну вимову дорослих.

   3. Не позбавляйте дитину спілкування з однолітками та старшими дітьми.

   4. Привчайте дітей бережливо ставитись до книжок та іграшок.

   5. Спонукайте дітей до спілкування та ігор з ляльками та іграшками.

   6. Привчайте дітей до вживання слів відповідно до літературної норми.

   7. Заохочуйте словесну творчість дітей.

   8. Спонукайте їх до складання віршів, лічилок, будьте їм помічниками.

   9. Уважно ставтеся до запитань вашої дитини. Ваша відповідь має бути чіткою, доступною, зрозумілою малюкові.

  10. Не забувайте доречно вживати прислів'я, загадувати загадки. Стимулюйте дитину до пригадування окремих рядків віршів, пісень.

  11. Кожне незрозуміле дитині слово поясніть, вдайтеся до словника.

  12. Вірші, потішки, чистомовки, скоромовки стануть надійними помічниками у вихованні правильної і виразної мови вашої дитини..

  13. Частіше влаштовуйте дітям змагання "Чия казка краща", "Чия розповідь цікавіша", "Хто більше придумає слів".

  14. Не забувайте записати в зошиті розповіді та казки вашої дитини. Через 2 - 3 місяці прослухайте їх разом з дитиною, проаналізуйте, запишіть нові розповіді.

  15. Книжка допоможе сформувати у дітей високі моральні якості, виховати патріотичні почуття.

  16. Цікава книжка - це велика радість для дитини! Не позбавляйте її цієї радості.

  17. Стежте за новими виданнями дитячих книжок, поповнюйте ними сімейну дитячу бібліотеку.

  18. Розучуйте з дітьми вірші. Це виховує у них любов до поезії, сприяє розвитку поетичного слуху, виразної мови.

19. Привчайте дитину читати назви дитячих книжок, нескладні тексти.

Бажаємо успіху!

bottom of page